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Especialización en Evaluación Pedagógica

La carrera Especialización en Evaluación Pedagógica es una de las Especializaciones de Educación y Pedagogía que dicta la Universidad Católica de Manizales

Duración 2 SEMESTRES

La carrera está compuesta por 10 materias.

El título de Especialización en Evaluación Pedagógica es el título que otorga la Universidad Católica de Manizales para la carrera de Especialización en Educación

La Especialización en Evaluación Pedagógica es una propuesta educativa, con propósitos relacionados con la naturaleza de los educandos, de lo que debe aprenderse y de los métodos más apropiados para alcanzarlo. Como propuesta educativa el programa tiene dos dimensiones fundamentales que le imprimen originalidad y novedad:
Las teorías y enfoques  de la evaluación pedagógica: Evaluación del aprendizaje y evaluación de la enseñanza, articulados al PEI y a los modelos pedagógicos de cada una de las instituciones donde se desempeñan los participantes del programa.
Los procesos de orden metodológico, permiten el  desarrollo de  estrategias evaluativas acordes con la enseñanza y el aprendizaje según  las necesidades de los participantes.

Perfil del egresado:

Los egresados del programa estarán en capacidad de:Reconocerse  como un educador que ve en la pedagogía el espacio académico para reflexionar acerca de la formación humana.
Ser  protagonista de la promoción de la persona y la cultura.
Promover  la identificación de  los valores de la cultura regional y nacional.
Vivenciar la ética en la práctica profesional.
Re-significar sus prácticas pedagógicas en términos de relación: Educabilidad-Enseñabilidad.
Reconocerse  como persona singular, autónoma, con sentido de apertura y de trascendencia.
Implicarse en  la transformación de las prácticas evaluativas mediante su fundamentación y validación al interior del aula.
Identificar problemas teóricos y metodológicos de la evaluación de la enseñanza y el aprendizaje que requieran re-significación y re-conceptualización pedagógica.

Competencias:

  • De acuerdo a las características específicas de calidad para programas en metodología a distancia,  la Resolución 2755 de 2006, en su Artículo 2, anota: Todo  programa de formación ofrecido en el ámbito de la educación a distancia propenderá por el desarrollo de competencias para:Auto gestionar el conocimiento.
  • Comunicarse utilizando diversos medios.
  • Buscar, clasificar, seleccionar y contrastar información.
  • Trabajar en grupo.
  • Utilizar medios de información y comunicación requeridos por la metodología específica del programa.
  • Asegurar el desarrollo de competencias cognitivas y comunicativas en lengua Materna y en una segunda lengua.

Competencias que desarrolla el programa:

Las siguientes son las competencias básicas que se propone desarrollar en el Especialista en Evaluación Pedagógica:

Competencias cognoscitivas:
  • Capacidad de comprender con sentido crítico las implicaciones didácticas de las teorías y los modelos de aprendizaje en las prácticas evaluativas.
  • Capacidad de problematizar las prácticas evaluativas con sentido pedagógico al interior del aula.
  • Capacidad de re contextualizar y re conceptualizar las prácticas evaluativas.
Competencias axiológicas:
  • Capacidad de obrar con creciente capacidad de autonomía y de responsabilidad personal y social.
  • Capacidad de generar relaciones intra e interpersonales plurales, con sentido crítico, argumentativo y propositivo.
  • Capacidad de pensar y actuar con sentido colectivo y de liderazgo compartido en el campo de la innovación en evaluación pedagógica.






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